杰西卡·汤普森,埃德.D.

Dr. 杰西卡·汤普森自1999年以来一直在教育领域工作,并培养了对学习和与学生分享知识的热爱. 她是博彩平台推荐教育技术和基础系的讲师,并担任学校图书馆媒体项目的项目协调员. 她对学校图书馆员的自我效能感如何影响学生的学习感兴趣. 她喜欢所有与学校图书馆有关的东西, 尤其是在收藏发展、儿童文学和青少年文学方面. 她是ALA, AASL, ALSC, VAASL和GLMA的成员. 她还担任编辑委员会 学校图书馆研究. 杰西卡撰写了2021年知识探索的文章“培养博彩平台推荐作为学校图书馆员的自我效能”, 共同撰写了2021年学校图书馆研究文章“学校图书馆员的教师自我效能:阅读分数的预测因子”?并撰写了2015年学校图书馆连接文章“女士们、仙女们和猫,哦,天哪。!:创新图书馆推广.” 

  • B.A.,阿什福德大学社会科学/教育专业,2009
  • M.A.,教育技术领导力,阿什福德大学,2011
  • M.S.,基础教育-学校图书馆媒体,Old Dominion University, 2016
  • Ed.D.,课程与教学,利伯缇大学,2020

Fall 2024 Sections

2024年夏季

2024年春季

Fall 2023 Sections

2023年夏季

2023年春季

Fall 2022 Sections

2022年夏季

2022年春季

Fall 2021 Sections

2021年夏季

Thompson, J. (2021). 培养博彩平台推荐作为学校图书管理员的自我效能感. 知识探索,50(2),50-52.

Thompson, J., Barthlow, M. Paynter, K. 学校图书馆员的自我效能:阅读成绩的预测因子? 学校图书馆研究. 24. www.ala.org/aasl/slr/volume24/thompson-barthlow-paynter [View Publication External Resource]

Thompson, J. & Haslam, A. (2015)雪景游览风城. 中文语音,4(1),10-11.

Thompson, J. 女士们、仙女们和猫们,哦,天哪!:创新图书馆推广. 学校图书馆通讯,1(1),18-19.